家庭教育指導(dǎo)專業(yè)技能培訓(xùn)
家庭教育是整個(gè)教育體系中不可分割的組成部分，是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基礎(chǔ)。可以說家庭教育是人生整個(gè)教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)，百年育人，家教為先。家庭教育的質(zhì)量關(guān)系到少年兒童的健康成長(zhǎng)乃至中華民族整體素質(zhì)的提高。從 2010 年國(guó)家七部委頒發(fā)的《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》，到 2015 年教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》，再到 2016 年底 9 部門共同印發(fā)《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2016 - 2020 年)》，充分表明了黨和政府對(duì)家庭養(yǎng)育的高度重視。
本培訓(xùn)項(xiàng)目旨在融合心理學(xué)、教育學(xué)領(lǐng)域的先進(jìn)理念和方法,為有志于在家庭教育方面提升自我或?qū)I(yè)助人者提供專業(yè)培訓(xùn)，幫助相關(guān)人員掌握家庭教育的理念與方法，在構(gòu)建良好家庭關(guān)系、培養(yǎng)兒童積極心理品質(zhì)、提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、對(duì)兒童偏離行為進(jìn)行干預(yù)輔導(dǎo)矯治等方面提升專業(yè)水平和實(shí)操技能。
適合人群
- 1) 父母或準(zhǔn)父母：學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，幫助自己更好地理解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律、心理需求，并掌握科學(xué)的教育方法，提高親子溝通效果，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。
- 2) 親子教育工作者：如托育中心、早教機(jī)構(gòu)的老師，學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師課程，可以為家長(zhǎng)提供專業(yè)的育兒指導(dǎo)，幫助他們解決育兒過程中遇到的問題。
- 3) 學(xué)校教師：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)等階段的老師學(xué)習(xí)家庭教育，可以在學(xué)校教育中更加有效地與家長(zhǎng)合作，幫助學(xué)生在家庭與學(xué)校間建立良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
- 4) 心理咨詢師、婚姻家庭治療師：這些專業(yè)人士可以通過考取家庭教育指導(dǎo)師證書，進(jìn)一步擴(kuò)展他們?cè)谟H子關(guān)系、婚姻問題、家庭沖突調(diào)解方面的專業(yè)技能。
- 5) 社會(huì)工作者：從事社區(qū)服務(wù)、兒童保護(hù)、家庭支持工作的社會(huì)工作者學(xué)習(xí)家庭教育，能夠?yàn)橛行枰募彝ヌ峁└嗅槍?duì)性和系統(tǒng)性的教育指導(dǎo)與支持。
- 6) 培訓(xùn)講師和教育顧問：教育培訓(xùn)行業(yè)的從業(yè)者，特別是那些負(fù)責(zé)家庭教育課程或研討會(huì)的講師，學(xué)習(xí)并考取家庭教育指導(dǎo)師資格，能夠提升自身的專業(yè)性和權(quán)威性。
- 7) 個(gè)人興趣者：對(duì)家庭教育、兒童心理學(xué)、親子關(guān)系等有濃厚興趣，并希望在個(gè)人生活中實(shí)踐科學(xué)育兒理念的人群，也可以通過學(xué)習(xí)考證系統(tǒng)掌握相關(guān)知識(shí)。
學(xué)制：148學(xué)時(shí)
學(xué)習(xí)模式：線上學(xué)習(xí)+小組訓(xùn)練
課程設(shè)置：
| 課程 | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)方式 | 師資 |
|---|---|---|---|
| 心理學(xué)導(dǎo)論 | 16 | 線上課程 | 陳桄 |
| 人格與社會(huì)心理學(xué) | 24 | 線上課程 | 周潔 |
| 發(fā)展心理學(xué) | 16 | 線上課程 | 吳南 |
| 教育心理學(xué) | 16 | 線上課程 | 張梅玲 |
| 家庭養(yǎng)育的理念與方法 | 8 | 線上課程 | 林春 |
| 家庭關(guān)系與家庭溝通 | 16 | 線上課程 | 王中會(huì) |
| 兒童積極心理品質(zhì)及其培養(yǎng) | 16 | 線上課程 | 孫大強(qiáng) |
| 學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)方法培養(yǎng) | 16 | 線上課程 | 唐衛(wèi)海 |
| 兒童偏離行為及家庭輔導(dǎo) | 16 | 線上課程 | 吳任鋼 |
| 兒童營(yíng)養(yǎng)與健康 | 4 | 線上課程 | 徐卓 |
| 練習(xí)與鞏固提升 | 課后作業(yè)+社群訓(xùn)練+答疑督導(dǎo) | ||
師資介紹:
| 姓名 | 簡(jiǎn)介 |
|---|---|
| 陳桄 |
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| 周潔 |
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| 吳南 |
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| 張梅玲 |
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| 林春 |
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| 王中會(huì) |
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| 孫大強(qiáng) |
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| 唐衛(wèi)海 |
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| 吳任鋼 |
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| 徐卓 |
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教學(xué)方式
- 1) 線上學(xué)習(xí): 學(xué)員依照課程總體安排和考核時(shí)間要求，通過網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)。
- 2) 小組訓(xùn)練：培訓(xùn)期內(nèi)通過課后作業(yè)、小組訓(xùn)練及教師不定期答疑督導(dǎo)的方式，練習(xí)、鞏固和提升專業(yè)技能。
- 3) 考試：學(xué)員完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，統(tǒng)一組織考試。
證書
按要求完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)并通過考試者，可獲得由中國(guó)科學(xué)院心理研究所頒發(fā)的《家庭教育指導(dǎo)專業(yè)技能培訓(xùn)合格證書》。
